План на карантин Олару Т.І.
- Деталі
- Створено: Вівторок, 07 квітня 2020, 07:15
- Останнє оновлення: П'ятниця, 22 жовтня 2021, 10:20
- Перегляди: 258
План на карантин Олару Т.І.
|
Понеділок 06.04 |
Вівторок 07.04 |
Середа 08.04 |
Четвер 09.04 |
п’ятниця | |
| 1 |
6-а І Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження Проаналізувати § 3.4, ст. 112-118 |
4-б ІІ | 3-а ІІ | 3-б ІІ | |
| 2 |
10-а алгебра Розв’язування вправ 15.1 15.2 |
2-а ІІ | 4-а ІІ | ||
| 3 |
4-б І |
4-а І |
10-а геометрія Підготовка до контрольної роботи Координати і вектори |
10-а алгебра Розв’язування вправ 15.6 15.7 |
|
| 4 |
5-а І Цикли з передумовою Проаналізувати § 4.6, ст. 201-206 |
6-а ІІ Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження Проаналізувати § 3.4, ст. 112-118 |
6-б ІІ Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження Проаналізувати § 3.4, ст. 112-118 |
10-а І Створення форм |
|
| 5 |
3-б І |
2-а І | 2-б ІІ |
5-а ІІ Цикли з передумовою Проаналізувати § 4.6, ст. 201-206 |
|
| 6 |
2-б І |
3-А І |
5-б І Цикли з передумовою Проаналізувати § 4.6, ст. 201-206 |
5-б ІІ Цикли з передумовою Проаналізувати § 4.6, ст. 201-206 |
|
| 7 |
6-б І Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження Проаналізувати § 3.4, ст. 112-118 |
10-аІІ Створення форм |
|||
| 8 |
10 а І Використання форм для введення й редагування даних. |
10-а ІІ Використання форм для введення й редагування даних. |
|
Понеділок 13.04 |
Вівторок 14.04 |
Середа 15.04 |
Четвер 16.04 |
п’ятниця | |
| 1 |
6-а І Розв’язування задач методом поділу на під задачі Проаналізувати § 3.4, ст. 119 |
4-б ІІ | 3-а ІІ | 3-б ІІ | |
| 2 |
10-а алгебра Розв’язування вправ 15.10 15.11 |
2-а ІІ | 4-а ІІ | ||
| 3 |
4-б І |
4-а І |
10-а геометрія Контрольна робота Координати і вектори |
10-а алгебра Контрольна робота Повторити пункт 15 |
|
| 4 |
5-а І Складання та виконання проектів з циклами Ст. 193 практична |
6-а І Розв’язування задач методом поділу на під задачі Проаналізувати § 3.4, ст. 119 |
6-б ІІ Розв’язування задач методом поділу на під задачі Проаналізувати § 3.4, ст. 119 |
10-а І Створення звіту за допомогою конструктора звітів |
|
| 5 |
3-б І |
2-а І | 2-б ІІ |
5-а ІІ Складання та виконання проектів з циклами Ст. 193 практична |
|
| 6 |
2-б І |
3-А І |
5-б І Складання та виконання проектів з циклами Ст. 193 практична |
5-б ІІ Складання та виконання проектів з циклами Ст. 193 практична |
|
| 7 |
6-б І Розв’язування задач методом поділу на під задачі Проаналізувати § 3.4, ст. 119 |
10-аІІ Створення звіту за допомогою конструктора звітів |
|||
| 8 |
10 а І Поняття звіту. Автоматичне створення звіту |
10-а ІІ Поняття звіту. Автоматичне створення звіту |
|
Понеділок 20.04 |
Вівторок 21.04 |
Середа 22.04 |
Четвер 23.04 |
п’ятниця | |
| 1 |
6-а І |
4-б ІІ | 3-а ІІ | 3-б ІІ | |
| 2 |
10-а алгебра |
2-а ІІ | 4-а ІІ | ||
| 3 |
4-б І |
4-а І |
10-а геометрія Розв’язування компетентнісно оорієнтованих задач |
10-а алгебра Ознаки сталості функції, достатні умови зростання й спадання функції. Екстремуми Опрацювати параграф 16. 16.4 16.5 |
|
| 4 |
5-а І |
6-а І Розробка сценарію майбутнього програмного проекту Виконання індивідуальних творчих проектів |
6-б ІІ Розробка сценарію майбутнього програмного проекту Виконання індивідуальних творчих проектів |
10-а І Призначення , основні поняття та терміни мови SQL |
|
| 5 |
3-б І |
2-а І | 2-б ІІ |
5-а ІІ Постановка завдання , планування та виконання проекту Виконання індивідуальних творчих проектів |
|
| 6 |
2-б І |
3-А І |
5-б І Постановка завдання , планування та виконання проекту Виконання індивідуальних творчих проектів |
5-б ІІ Постановка завдання , планування та виконання проекту Виконання індивідуальних творчих проектів |
|
| 7 |
6-б І |
10-аІІ Призначення , основні поняття та терміни мови SQL |
|||
| 8 | 10 а І |
10-а ІІ |